COTIDIANO ESCOLAR: uma introdução aos estudos do cotidiano em contribuição ao conhecimento da realidade da escola

Abstract

Este trabalho faz um percurso pela sociologia do cotidiano no sentido de analisar os elementos que estão incluídos nesta vertente sociológica e que poderão contribuir para a construção do conhecimento sobre a escola. Neste processo, discutiremos os estudos que influenciaram o desenvolvimento deste aporte teórico nas Ciências Sociais, bem como, a divisão dessa vertente sociológica em cotidiano e vida cotidiana a partir das bases fenomenológicas, marxistas e pós-modernas. Por fim, analisaremos a influência dessa abordagem em alguns estudos existentes na área de educação, indicando como o despontar de um novo caminho para o conhecimento da realidade escolar.